{"text_format":"1","workbook":"xlsx","n_sheets":9,"sheets":["Technikabfrage","Angebotsauswahl","Planung des Nachmittags","Thementag01 - 1-1-Ausstattung","Thementag02 - Tablets für L&S","Thementag03 - Fachspezifisch","Thementag04 - Medienerziehung","Thementag05 - Medienproduktion","individueller Nachmittag"],"not_rendered":{"charts":0,"images":3,"macros":1,"external_links":0,"defined_names":0,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"Technikabfrage","index":0,"n_rows":17,"n_cols":3,"rows_kept":17,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}
["Abfrage Technik","Fragen / evtl. weitere Angaben","Antwort / Angaben"]
[]
[1,"Ist für die Referentinnen und Referenten sowie Teilnehmenden WLAN verfügbar? Falls ja, welche Vorinformationen braucht die Schule ggf. (MAC-Adressen der Geräte o.ä.)."]
[2,"Können die Schülerinnen und Schüler im Unterricht das Internet per WLAN nutzen? Falls ja, mit eigenen Geräten und/oder Schulgeräten?"]
[3,"Welche Form der digitalen Großbildanzeige wird an der Schule eingesetzt? Können sich die Referenten mit diesen per HDMI und/oder VGA-Anschluss verbinden?"]
[4,"Gibt es in den Räumen eine Möglichkeit der drahtlosen Bildschirmübertragung? Falls ja, welche (AppleTV, MiraCast…)?"]
[5,"Ist für die verbundenen Geräte der Referentinnen und Referenten eine Audioausgabe möglich? Was ist hierbei zu beachten?"]
[6,"Gibt es an der Schule digitale Endgeräte für die Schülerinnen und Schüler in Form von z.B. Tabletkoffer, Laptopwägen...? Wenn ja: wie viele/seit wann? "]
[7,"Gibt es Klassen/Jahrgangsstufen mit 1:1-Ausstattung der Schüler:innen? Wenn ja: welche/wie viele/seit wann?"]
[8,"Gibt es Dienstgeräte für das Kollegium? Wenn ja: welche/seit wann? Sind die Geräte in einem verwalteten Zustand (und damit ggf. in der Funktionalität für die Lehrkraft eingeschränkt)?"]
[9,"Sind auf den Geräten, die die Teilnehmenden für die Angebote des Nachmittags nutzen werden,  ggf. die notwendigen Apps bzw. andere Softwareanwendungen installiert? Sollte es sich um Privatgeräte handeln: Wurde/Wird klar kommuniziert, welche Anwednungen notwendig sind?"]
[10,"Welche Lernplattformen bzw. digitalen Angebote zum Dateiaustausch und der Kommunikation werden an der Schule eingesetzt? (z.B. Elternportal, MSTeams, Visavid, mebis…)? Wird die mebis-Lernplattform an der Schule genutzt?"]
[11,"Für den Impulsvortrag wird vom Referenten folgende Technik benötigt: digitale Präsentationsmöglichkeit mit Verbindungsmöglichkeit für iPad (AppleTV oder Kabel) inklusive Audioausgabe. Bitte geben Sie an, welche technischen Voraussetzungen an Ihrer Schule für den Plenumsteil vorliegen, ob die geforderte Technik verfügbar ist und/oder ob es ggf. Einschränkungen gibt."]
[12]
[13]
[14]
[15]

{"sheet":"Angebotsauswahl","index":1,"n_rows":6,"n_cols":1,"rows_kept":6,"cut":false,"hidden":true,"merged":[]}
["Thementag01 - 1-1-Ausstattung"]
["Thementag02 - Tablets für L&S"]
["Thementag03 - Fachspezifisch"]
["Thementag04 - Medienerziehung"]
["Thementag05 - Medienproduktion"]
["individueller Nachmittag"]

{"sheet":"Planung des Nachmittags","index":2,"n_rows":102,"n_cols":6,"rows_kept":102,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[13,0,13,6],[4,0,4,6],[0,0,0,6],[17,0,17,6],[22,1,22,6],[23,1,23,6],[24,1,24,6],[20,0,20,6],[15,0,15,6],[2,0,2,6],[7,0,7,1],[8,0,8,1],[6,0,6,1],[6,2,6,6],[7,2,7,6],[8,2,8,6],[12,0,12,6],[11,0,11,6],[19,0,19,6],[18,0,18,6],[21,1,21,6],[64,0,64,6],[63,0,63,6],[67,1,67,6],[25,1,25,6],[57,1,57,6],[58,1,58,6],[59,1,59,6],[60,1,60,6],[41,1,41,6],[30,3,30,4],[35,0,35,6],[30,0,30,2],[27,0,27,6],[28,0,28,6],[32,0,32,6],[33,0,33,6],[56,1,56,6],[36,1,36,6],[37,1,37,6],[38,1,38,6],[39,1,39,6],[40,1,40,6],[44,0,44,6],[45,0,45,6],[52,1,52,6],[53,1,53,6],[54,1,54,6],[55,1,55,6],[48,1,48,6],[49,1,49,6],[51,0,51,6],[95,1,95,6],[68,1,68,6],[73,0,73,6],[74,0,74,6],[82,0,82,6],[76,0,76,6],[77,1,77,6],[78,1,78,6],[79,1,79,6],[68,7,68,10],[69,1,69,6],[69,7,69,10],[70,1,70,6],[70,7,70,10],[101,0,101,6],[85,0,85,6],[30,5,30,6],[89,1,89,6],[92,0,92,6],[91,0,91,6],[96,1,96,6],[97,1,97,6],[94,0,94,6],[83,0,83,6],[86,1,86,6],[87,1,87,6],[88,1,88,6],[66,0,66,6],[46,1,46,6],[47,1,47,6]]}
["Planung medienpädagogischer Fortbildungsnachmittag\ndes e-Learning-Kernteams Obb-Ost"]
[]
["Sehr geehrte Frau Schulleiterin, sehr geehrter Herr Schulleiter,\nliebe Mitglieder des Planungsteams für den Fortbildungsnachmittag,\n\nwir freuen uns sehr, dass Sie unser Angebot „medienpädagogischer Fortbildungsnachmittag“ wahrnehmen möchten. Unser „Paket“ umfasst sowohl Input-Phasen als auch Selbsttätigkeit während unserer Angebote. Der grundsätzliche zeitliche Ablauf eines solchen Nachmittages ist in folgendem Schema abgebildet: \n"]
[]
[]
[]
["Impulsvortrag",null,"Der Impulsvortrag wird – wenn nicht von Ihnen anders gewünscht -  von unserem Referententeam übernommen."]
["Angebote",null,"Aufgrund der Größe unseres Kernteams wird es uns möglich sein, pro Schiene bis zu 9 Angebote parallel durchzuführen. "]
["Abschluss",null,"Das Abschlussplenum dient dazu, das Kollegium über die unterschiedlichen Angeboten ins Gespräch zu bringen."]
[]
[]
["Überblick: Schritte zur Planung des Fortbildungsnachmittags"]
["Um diesen Tag konkret für Sie zu durchführen zu können, benötigen  wir einige Angaben von Ihrer Seite. Diese Vorabplanung, die gemeinsam mit der Beratung für digitale Bildung erfolgt, läuft in mehreren Schritten ab. Zu jedem der Schritte sind im folgenden Informationen sowie kurze Checklisten angegeben, die zur Vorbereitung nach und nach abgearbeitetet werden können. Natürlich stehen wir auch jederzeit für Rückfragen zur Verfügung."]
[]
[]
["Die Beschreibungen mit Checklisten finden Sie auf den folgenden Seiten."]
[]
["1. Terminierung des Fortbildungsnachmittags "]
["Der Fortbildungsnachmittag unseres Kernteams kann nur Donnerstags stattfinden. Die Startzeit kann frei gewählt werden, muss aber so terminiert werden, dass das Ende spätestens auf 17 Uhr fällt. Bereits vergebene Termine aktualisieren wir in regelmäßigen Abständen auf unserer Homepage. Wichtig ist eine entsprechende Vorlaufzeit, damit einerseits der Termin sowie das Angebot  schulintern frühzeitig kommuniziert werden kann und gleichzeitig genug Planungszeit vorhanden ist. Bitte richten Sie Ihre Terminanfrage per E-Mail an elt@mbost.de. Sie erhalten von uns anschließend eine Zu- oder Absage und ggf. auch die Information, ob am gewünschten Termin bestimmte Referentinnen oder Referenten nicht zur Verfügung stehen."]
[]
["Checkliste Terminierung "]
["¨","Der gewünschte Termin fällt auf einen Donnerstag."]
["¨","Laut Homepage ist der gewünschte Termin grundsätzlich noch vefügbar."]
["¨","Der gewählte Termin wurde mit den BdB verbindlich vereinbart."]
["¨","Der gewählte Termin wurde dem Kollegium frühzeitig bekanntgegeben."]
["¨","Ihnen ist bekannt, ob das eLearning-Team an dem gewählten Termin komplett zur Verfügung steht oder ob einzelne Kolleg:innen verhindert sind.\n"]
[]
["2. Auswahl des Thementages bzw. individueller Angebote"]
["Für die Gestaltung des Nachmittags haben Sie zwei Möglichkeiten:\na) Auswahl eines vorgefertigten Thementages\n     Vorteile: weniger Planungsaufwand, Vertiefung eines bestimmten Themas\nb) Freie Planung des Nachmittags mit Hilfe der Angebotsliste (Baukastenprinzip)\n     Vorteil: stärkere Themenstreuung zur Abdeckung verschiedener Interessen im Kollegium, schulspezifisches Angebot\n\nGerne beraten wir Sie telefonisch bei der Wahl des Angebots, wenn dies nicht schon im Zuge der Terminabfrage geschehen ist. Grundsätzlich empfehlen wir immer ein Auftragsklärungsgespräch mit uns, um die Veranstaltung sinnvoll in die schuleigene Fortbildungsplanung einzubetten. Es ist zu empfehlen, das Kollegium bei der Wahl des Thementages bzw. der einzelnen Angebote (bei freier Planung) zu involvieren, um die Bedürfnisse der Kolleg:innen gut abdecken zu können. Dies kann beispielsweise über das Gesamtkollegium (z.B. Aushang aller Angebote im Lehrerzimmer und \"Bepunktung\" der gewünschten Bausteine), den Personalrat oder auch einem Team im Bereich der Schulentwicklung erfolgen. \n\nJe nachdem, ob sie sich für einen Thementag oder die freie Planung entscheiden, weichen die folgenden Schritte etwas voneinander ab."]
[]
["Auswahl des Nachmittags: ",null,null,null,null,"Bitte wählen Sie hier den gewünschten Nachmittag aus!"]
[]
["Thementag"]
["Wenn Sie sich für einen vorgefertigten Themennachmittag entscheiden, erscheint dieser fertig ausgefüllt als neuer Reiter in diesem Dokument. Sie müssen Sie für die Planung also nichts weiter verändern, wenn nicht einzelne Referent:innen ausgeplant werden müssen. Sollte dies der Fall sein, entfernen Sie bitte deren Angebote aus der Planungsübersicht. Tragen Sie zudem die Startuhrzeit in das vorgesehene Feld ein, so dass die Veranstaltung spätestens um 17 Uhr endet."]
[]
["Checkliste Auswahl - Thementag"]
["¨","Die technischen Voraussetzungen für das gewählte Programm sind an der Schule gegegeben."]
["¨","Die Auswahl des Angebots wurde mit den entsprechenden Gremien abgestimmt (z.B. Schulentwicklungsteam, Personalrat, Gesamtkollegium,…)"]
["¨","Die Auswahl des Angebots orientiert sich an den schulspezifischen Entwicklungszielen bzw. der schulspezifischen Fortbildungsplanung. \n"]
["¨","Zur Auswahl der Angebots hat ein Auftragsklärungsgespräch mit den BdB stattgefunden."]
["¨","Bei der Planung wurde bedacht, dass einzelne Referent:innen ggf. nicht zur Verfügung stehen und deren Angebote gestrichen/nicht mit eingeplant.   "]
["¨","Die Startuhrzeit wurde in das vorgesehene Feld eingetragen (Ende spätestens 17 Uhr)."]
[]
[]
["individueller Fortbildungsnachmittag"]
["Wenn Sie sich für einen individuellen Nachmittag entscheiden, müssen Sie die noch die Auswahl der einzelnen Angebote vornehmen. Gehen Sie dabei folgendermaßen vor:"]
["1. ","Tragen Sie in die freien Felder des neu erschienenen Tabellenblattes \"Planungsabfrage - individuell\"  in das obere Feld die Nummer des Referenten und in die darunter liegenden Felder die gewählte Angebotsnummer sowie den Angebotstitel ein.  Bitte beachten Sie, dass ein Referent in einer Workshopschiene nur einmal eingeplant werden kann (d.h. jede „Farbe“ darf pro Schiene nur einmal verwendet werden) und dass manche Angebote lediglich über beide Zeitschienen gebucht werden können. Planen Sie nur Referentinnen und Referenten ein, die am vereinbarten Termin auch zur Verfügung stehen."]
["2. ","Überprüfen Sie, ob die technischen Voraussetzungen für die jeweilige Veranstaltung vorhanden sind und geben Sie diese (sowie ggf. Besonderheiten) im jeweils vierten auszufüllenden Feld an."]
["3. ","Tragen Sie den Namen Ihrer Schule sowie ggf. weitere Wünsche/Besonderheiten/den Themenschwerpunkt in die dafür vorgesehenen Felder ein."]
["4. ","Tragen Sie zudem die Startuhrzeit in das vorgesehene Feld ein, so dass die Veranstaltung spätestens um 17 Uhr endet."]
[]
["Checkliste Auswahl - individueller Fortbildungsnachmittag"]
["¨","Die technischen Voraussetzungen für das gewählte Programm sind an der Schule gegegeben."]
["¨","Die Auswahl des Angebots wurde mit den entsprechenden Gremien abgestimmt (z.B. Schulentwicklungsteam, Personalrat, Gesamtkollegium,…)"]
["¨","Die Auswahl des Angebots orientiert sich an den schulspezifischen Entwicklungszielen bzw. der schulspezifischen Fortbildungsplanung. "]
["¨","Zur Auswahl der Angebots hat ein Auftragsklärungsgespräch mit den BdB stattgefunden."]
["¨","Bei der Planung wurde bedacht, dass einzelne Referent:innen ggf. nicht zur Verfügung stehen und deren Angebote gestrichen/nicht mit eingeplant. "]
["¨","Die Startuhrzeit wurde in das vorgesehene Feld eingetragen (Ende spätestens 17 Uhr)."]
["¨","Jede:r Referent:in ist pro Angebotsschiene maximal einmal eingetragen."]
["¨","Die Startuhrzeit wurde in das vorgesehene Feld eingetragen (Ende spätestens 17 Uhr)."]
["¨","Es wurde beachtet, dass manche Angebote nur über beide Zeitschienen gebucht werden können. Dieses Angebot ist dann in beiden Zeitslots eingetragen."]
[]
[]
["3. Angabe zu den technischen Voraussetzungen - \"Technikabfrage\""]
["Bitte beantworten Sie die Fragen zu den technischen Voraussetzungen an Ihrer Schule im gelben Tabellenblatt \"Technikabfrage\". Dies ist wichtig, damit sich die Referentinnen und Referenten an die technischen Gegebenheiten vor Ort vorbereiten können. Sollten Sie hier noch weitere technische Angaben als die abgefragten für relevant halten, können Sie diese auch gerne in diesem Tabellenblatt in den gelb markierten Feldern notieren.\n\nAn dieser Stelle möchten wir Sie auch darauf hinweisen, dass für das Gelingen einiger Workshops bestimmte (technische) Voraussetzungen am Veranstaltungsort unbedingt nötig sind (z.B. WLAN, Geräte für Teil-nehmende…). Die jeweiligen Bedingungen für die einzelnen Angebote sind ebenfalls in der Angebotsliste vermerkt. Bitte wählen Sie die Angebote so aus, dass Sie an Ihrer Schule durchführbar sind. Sollten bestimmte Apps benötigt werden, so ist dies auch in der Angebotsliste vermerkt. Die Referentinnen und Referenten gehen davon aus, dass die vermerkten technischen Anforderungen/benötigten Geräte/Apps an der Schule vorhanden sind, sollten uns keine anderweitigen Informationen zukommen."]
[]
["Checkliste Technikabfrage"]
["¨","Das Tabellenblatt \"Technikabfrage\" ist ausgefüllt."]
["¨","Es ist sichergestellt, dass die Kolleginnen und Kollegen die für die Teilnahme notwendigen Geräte und Softwareanwendungen zur Verfügung haben."]
["¨","Die technischen Bedingungen für den Impulsvortrag können erfüllt werden."]
["¨","Die technischen Bedingungen für die einzelnen Angebote können erfüllt werden."]
[]
[]
["4. Rückmeldung & Bestätigung der Planung"]
["Senden Sie uns das ausgefüllte Dokument an elt@mbost.de zurück. Insbesondere bei der individuellen Planung sollte das spätestens ca. 4 Wochen vor dem vereinbarten Termin geschehen. Wir überprüfen die Durchführbarkeit des Nachmittags, nehmen nochmals Kontakt auf und senden Ihnen zur Bestätigung der Planung die Liste in erweiterter Form wieder zurück. In diese können Sie nach Zuordnung der Kolleginnen und Kollegen noch die Zahl der Teilnehmenden sowie die entsprechende Raumnummer eintragen. "]
[]
["Checkliste Rückmeldung und Bestätigung"]
["¨","Die erste Planung ist an elt@mbost.de versandt worden (Termin: spätestens 4 Wochen vor dem Nachmittag!)"]
["¨","Eine Bestätigung über die Planung und den gemachten Angaben ist eingegangen."]
["¨","Ggf. wurden notwendige Änderungen nochmals eingepflegt."]
[]
[]
["5. Information & Zuordnung des Kollegiums"]
["Bitte teilen Sie Ihrem Kollegium nach unserer Rückmeldung die konkrete Angebotsplanung sowie weitere wichtige Informationen (z.B. genauer Inhalt der Angebote, notwendige Technik...) mit. Dazu können Sie die Übersicht \"Planungsabfrage\" sowie ein von uns zur Verfügung gestelltes Plakat aufhängen/digital verbreiten. Auf dem Plakat sind in aller Kürze nochmals wichtige Informationen sowie ein Link zu unserer Homepage, auf der die Angebote mit Voraussetzungen beschrieben sind, enthalten. \n\nAchtung: Es ist wichtig, dass dem Kollegium schon bei der Entscheidung für ein Angebot  nicht nur die Titel sondern auch deren Beschreibungen zur Verfügung stehen. Ggf. kann es daher sinnvoll sein, diese nochmals gesondert zur Verfügung zu stellen oder ganz dezidiert auf unsere Homepage, wo diese einsehbar sind, hinzuweisen!\n\nDie Verteilung der Kolleginnen und Kollegen auf die verschiedenen Angebote erfolgt schulintern. Bei Angeboten, die als  Workshop bzw. Vortrag mit Anwendung gekennzeichnet sind, sollte eine Teilnehmenzahl von 15 Personen nicht überschritten werden.  (hier ggf. Rücksprache mit den BdB halten!)\n"]
[]
["Checkliste Information und Einteilung des Kollegiums"]
["¨","Das Kollegium wurde über Ablauf und Inhalte des Fortbildungsnachmittags informiert."]
["¨","Das Kollegium wurde über die Angebotstitel hinaus auf die Angebotsbeschreibungen sowie ggf. notwendige Hard-/Software hingewiesen."]
["¨","Dem Kollegium wurde neben der Planungsübersicht auch das Informationsplakat zur Verfügung gestellt."]
["¨","Das Kollegium ist auf die verschiedenen geplanten Angebote aufgeteilt."]
[]
["6. Rückmeldung der Teilnehmerzahl und Raumplanung"]
["Bitte teilen Sie uns ca. 1 Woche vor Durchführung des Nachmittags die Teilnehmendenzahl pro Angebotsschiene sowie die vorgesehenen Räume mit. Bitte nutzen Sie dafür wieder die erweiterte Planungsdatei, die wir Ihnen zur Durchführungsbestätigung zugeschickt haben. In diese können Sie für jedes Angebot die Zahl der Teilnehmer:innen sowie die entsprechende Raumnummer eintragen. Senden Sie uns die finale Liste wieder an elt@mbost.de."]
[]
["Checkliste Rückmeldung der Teilnehmerzahl und Raumplanung"]
["¨","Die Raumnummern und ungefähre Teilnehmendenzahl wurde ergänzt."]
["¨","Die finale Liste wurde an elt@mbost.de versandt."]
["¨","Das Kollegium ist über die Raumzuweisung informiert. "]
[]
[]
[]
["Sollten Sie Fragen zum Vorgehen haben, können Sie uns natülich jederzeit per Mail unter elt@mbost.de kontaktieren. Aktuelle Informationen sowie Terminangebote finden Sie unter fortbildungsnachmittag.elt.mbost.de.\n\nUnser Team freut sich auf den Fortbildungsnachmittag an Ihrer Schule!\n\nHerzliche Grüße\nKatharina Unger & Michael Fröhlich\n(Beratung für digitale Bildung für die Gymnasien Obb-Ost)"]

{"sheet":"Thementag01 - 1-1-Ausstattung","index":3,"n_rows":49,"n_cols":14,"rows_kept":49,"cut":false,"hidden":true,"merged":[[10,0,15,0],[10,1,15,1],[37,3,37,4],[1,5,1,12],[3,4,3,5],[3,6,3,12],[8,3,8,12],[17,0,22,0],[17,1,22,1],[24,3,24,11],[29,0,29,1],[29,3,29,12]]}
[]
["Medienpädagogischer Fortbildungshalbtag - Schule:"]
[]
[null,"Beginn",null,"13:30:00","hier ggf. Themen-\nschwerpunkt eintragen:",null,"1:1-Ausstattung der Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten -\nDigitale Schule der Zukunft\nHinweis: Sollte an der Schule nur ein Gerätetyp bei den SuS im Einsatz sein, kann das Angebot auch diesbezüglich konkretisiert werden.  Bitte nehmen Sie dazu Kontakt mit den BdB auf (elt@mbost.de).",null,null,null,null,null,null,"von der Schule auszufüllende Felder"]
[]
[]
[null,null,null,"A","B","C","D","E","F","G","H","I","J"]
[]
["Auftakt",{"$f":"F40","v":"13:30 - 14:20"},null,"Begrüßung und Impulsvortrag durch das eLearnig-Team im Plenum "]
["Pause",{"$f":"F41","v":"14:20 - 14:30"}]
["Angebots-schiene 1",{"$f":"F42","v":"14:30 - 15:30"},null,1,"2+6",3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"v14","v11","v02","v12","v15",null,"v07","v05","t12 oder t13",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"Didaktisches Design","Classroom Management in 1:1-Klassen","Unterricht mit Tablets - Schwerpunkt 4K des Lernens","Ideen für schulinterne Fortbildungs-angebote (Kiosk, Snacks...)","schüler- unterstützende Unterrichts-mitschnitte schnell produzieren und gewinn-bringend einsetzen","x","Anleitung und Bewertung digitaler Lernprodukte","papierloses Korrigieren  - Schwerpunkt Audiofeedback / iPad","H5P ODER LearningApps - auch schüler- aktivierend",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Raumnummer"]
["Pause",{"$f":"F43","v":"15:30 - 15:40"}]
["Angebots-schiene 2",{"$f":"F44","v":"15:40 - 16:40"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"t05","f15","f04","f03","f14","t14","f10","f08","f12 oder f13",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"Digitale Abfragetools","Tablet  im Chemie- und Biologieunterricht","20 digitale Bonbons für den Fremdsprachenunterricht","Close your books, please - Zeitgemäßer kreativer Fremd-sprachen-unterricht TROTZ Lehrbuch","Digitale Bonbons für den MINT-Unterricht (hier: M/Inf/Ch)","Podcasts im Unterricht","10 Gebote Digitaler Ethik - Medien-erziehung im Religions- und Ethik-unterricht","Schreiben in der Digitaliät - Unterrichts-ideen zur Förderung der Schreib-kompetenz im Deutsch-unterricht","Geogebra Anfänger ODER Geogebra Vetiefung",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Raumnummer"]
["Pause",{"$f":"F45","v":"16:40 - 16:50"}]
["Abschluss",{"$f":"F46","v":"16:50 - 17:00"},null,"Abschluss im Plenum"]
[]
[]
[null,"Ende",null,{"$f":"E46","v":"17:00:00"},null,{"$f":"IF(D28>$B$48,CONCATENATE(\"Die Tagung muss spätestens um \",TEXT(B48,\"hh:mm\"),\" beendet sein!\"),\"-\")","v":"-"}]
[]
["hier ggf. Besonderheiten eintragen:"]
[]
[]
[]
[]
["Hier ausblenden!"]
[]
[null,"nicht löschen!"]
["Variablen:",null,null,"Uhrzeiten",null,"Zeitspannen"]
[null,null,null,"von","bis","TXT"]
["Impulsvortrag","00:50:00",null,{"$f":"$D$4","v":"13:30:00"},{"$f":"D40+B40","v":"14:20:00"},{"$f":"CONCATENATE(TEXT(D40,\"hh:mm\"),\" - \",TEXT(E40,\"hh:mm\"))","v":"13:30 - 14:20"}]
["Pause1","00:10:00",null,{"$f":"E40","v":"14:20:00"},"14:30:00",{"$f":"CONCATENATE(TEXT(D41,\"hh:mm\"),\" - \",TEXT(E41,\"hh:mm\"))","v":"14:20 - 14:30"}]
["AS1","01:00:00",null,{"$f":"E41","v":"14:30:00"},"15:30:00","14:30 - 15:30"]
["Pause2","00:10:00",null,"15:30:00","15:40:00","15:30 - 15:40"]
["AS2",{"$f":"B42","v":"01:00:00"},null,"15:40:00","16:40:00","15:40 - 16:40"]
["Pause3","00:10:00",null,"16:40:00","16:50:00","16:40 - 16:50"]
["Final","00:10:00",null,"16:50:00","17:00:00","16:50 - 17:00"]
[]
["max Final","17:00:00"]
["Gesamtdauer:",{"$f":"SUM(B40:B46)","v":"03:30:00"}]

{"sheet":"Thementag02 - Tablets für L&S","index":4,"n_rows":49,"n_cols":14,"rows_kept":49,"cut":false,"hidden":true,"merged":[[10,0,15,0],[10,1,15,1],[37,3,37,4],[1,5,1,12],[3,4,3,5],[3,6,3,12],[8,3,8,12],[17,0,22,0],[17,1,22,1],[24,3,24,11],[29,0,29,1],[29,3,29,12]]}
[]
["Medienpädagogischer Fortbildungshalbtag - Schule:"]
[]
[null,"Beginn",null,"13:30:00","hier ggf. Themen-\nschwerpunkt eintragen:",null,"Tablets für Lehrende und Lernende\nDas Tablet als Lern- und Arbeitswerkzeug - didaktische und pädagogische Herausforderungen und Chancen",null,null,null,null,null,null,"von der Schule auszufüllende Felder"]
[]
[]
[null,null,null,"A","B","C","D","E","F","G","H","I","J"]
[]
["Auftakt",{"$f":"F40","v":"13:30 - 14:20"},null,"Begrüßung und Impulsvortrag durch das eLearnig-Team im Plenum "]
["Pause",{"$f":"F41","v":"14:20 - 14:30"}]
["Angebots-schiene 1",{"$f":"F42","v":"14:30 - 15:30"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"v14","v11","g01","f01 oder f02","g03","g02","v07","t10","t05",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"Didaktisches Design","Classroom-Management mit digitalen Endgeräten","Mein neues Dienstgerät (iPad)","Zeitgemäßer Fremd-sprachen-unterricht (iPad oder allgemein)","Digitaler Workflow mit dem Dienstgerät (iPad)","Mein neues Dienstgerät (Windows)","Anleitung und Bewertung digitaler Lernprodukte","Multimediale Bücher mit iPad-Bordmitteln (Pages) kreativ gestalten","Digitale Abfragetools",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Raumnummer"]
["Pause",{"$f":"F43","v":"15:30 - 15:40"}]
["Angebots-schiene 2",{"$f":"F44","v":"15:40 - 16:40"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"v14","t11","v01","v08","g05","g04","t05","g03","t09",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"Didaktisches Design","Filme / Kurztrailer auf dem iPad","Unterricht mit Tablets - Schwerpunkt Praxis","Kreative Schreib- und Sprechanlässe in der Digitalität (Fremdsprache)","iPad als Tafelersatz","Digitaler Workflow mit dem Dienstgerät (Windows)","Digitale Abfragetools","Digitaler Workflow mit dem Dienstgerät (iPad)","E-Books kreativ gestalten mit BookCreator",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Raumnummer"]
["Pause",{"$f":"F45","v":"16:40 - 16:50"}]
["Abschluss",{"$f":"F46","v":"16:50 - 17:00"},null,"Abschluss im Plenum"]
[]
[]
[null,"Ende",null,{"$f":"E46","v":"17:00:00"},null,{"$f":"IF(D28>$B$48,CONCATENATE(\"Die Tagung muss spätestens um \",TEXT(B48,\"hh:mm\"),\" beendet sein!\"),\"-\")","v":"-"}]
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["hier ggf. Besonderheiten eintragen:"]
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["Hier ausblenden!"]
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{"sheet":"Thementag03 - Fachspezifisch","index":5,"n_rows":49,"n_cols":14,"rows_kept":49,"cut":false,"hidden":true,"merged":[[10,0,15,0],[10,1,15,1],[37,3,37,4],[1,5,1,12],[3,4,3,5],[3,6,3,12],[8,3,8,12],[17,0,22,0],[17,1,22,1],[24,3,24,11],[29,0,29,1],[29,3,29,12]]}
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["Medienpädagogischer Fortbildungshalbtag - Schule:"]
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[null,"Beginn",null,"13:30:00","hier ggf. Themen-\nschwerpunkt eintragen:",null,"Fachspezifischer Nachmittag\nHinweis: Sollte an den Schulen keine iPads im Einsatz sein bzw. keine/wenige iPad-gebundene Angebote stattfinden sollen, lassen sich Angebote auch ersetzen. Bitte nehmen Sie dazu Kontakt mit den BdB auf (elt@mbost.de).",null,null,null,null,null,null,"von der Schule auszufüllende Felder"]
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[null,null,null,"A","B","C","D","E","F","G","H","I","J"]
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["Auftakt",{"$f":"F40","v":"13:30 - 14:20"},null,"Begrüßung und Impulsvortrag durch das eLearnig-Team im Plenum "]
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["Angebots-schiene 1",{"$f":"F42","v":"14:30 - 15:30"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"f12","f15","f04","f02 oder f03","f14","f18","f10","f09","t05",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"Geogebra - Grundlagen","iPad im Chemie- und Biologie-unterricht","20 digitale Bonbons für den Fremd- sprachen-unterricht","Zeitgemäßer Fremd- sprachen-unterricht","Digitale Bonbons für den MINT-Unterricht (hier: M/Inf/Ch)","Musik-produktions-anwendungen im Musikunterricht am Beispiel der App \"GarageBand\" (iPad) - Teil A","10 Gebote Digitaler Ethik - Eine Auseinander-setzung mit medien-ethischen Fragen im Religions- und Ethikunterricht","Kreative Arbeit mit Literatur im Deutsch-unterricht","Digitale Abfragetools - fächer-übergreifend",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
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["Angebots-schiene 2",{"$f":"F44","v":"15:40 - 16:40"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"f13","t08","t12","v08","v16","f18","f08","f07","t03",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"GeoGebra - Vertiefung","Stop Motion in Chemie- / Physik-unterricht (iPad)","Interaktive Lerninhalte am Beispiel von LearningApps (Fremd-sprachen)","Kreative Schreib- und Sprechanlässe in der Digitalität (Fremdsprache)","Flipped Classroom für den Mathematik-unterricht","Musik-produktions-anwendungen im Musikunterricht am Beispiel der App \"GarageBand\" (iPad) - Teil B","Schreiben in der Digitaliät - Unterrichtsideen zur Förderung der Schreibkompetenz im Deutschunterricht","Film ab! - Filmanalyse im Deutsch- und Fremd-sprachen-unterricht","Erklärvideos erstellen (lassen) mit dem Online-Tool \"MySimple Show\" - fächer-übergreifend",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Raumnummer"]
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{"sheet":"Thementag04 - Medienerziehung","index":6,"n_rows":49,"n_cols":14,"rows_kept":49,"cut":false,"hidden":true,"merged":[[10,0,15,0],[10,1,15,1],[37,3,37,4],[1,5,1,12],[3,4,3,5],[3,6,3,12],[8,3,8,12],[17,0,22,0],[17,1,22,1],[24,3,24,11],[29,0,29,1],[29,3,29,12]]}
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["Medienpädagogischer Fortbildungshalbtag - Schule:"]
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[null,"Beginn",null,"13:30:00","hier ggf. Themen-\nschwerpunkt eintragen:",null,"Medienerziehung und -wissen",null,null,null,null,null,null,"von der Schule auszufüllende Felder"]
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[null,null,null,"A","B","C","D","E","F","G","H","I","J"]
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["Auftakt",{"$f":"F40","v":"13:30 - 14:20"},null,"Begrüßung und Impulsvortrag durch das eLearnig-Team im Plenum "]
["Pause",{"$f":"F41","v":"14:20 - 14:30"}]
["Angebots-schiene 1",{"$f":"F42","v":"14:30 - 15:30"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"i02","e07","e04","e01","e06","e08","v09","f07","e09",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"Datenschutz im schulischen Kontext","Spuren im Netz - Woraus besteht meine digitale Identität?","Das vierte K: Kritisches Denken im Unterricht bei Mediennutzung und Recherche","Social Media - Lebenswelt?","KI - wie lernen Computer?","Strategien zur (Selbst)\n -regulation im Umgang mit digitalen Medien","Visual digital Literacy (Lesekomptenz von Medienbildern)","Film ab! - Filmanalyse im Deutsch- und Fremd-sprachen-unterricht - Teil A","Einsatz verschiedener Web-ressourcen zur Medien-erziehung",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Raumnummer"]
["Pause",{"$f":"F43","v":"15:30 - 15:40"}]
["Angebots-schiene 2",{"$f":"F44","v":"15:40 - 16:40"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"i01","e03","e04","e02","e06","e08","e05","f02","e09",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"OER, CC und Urheberrecht","Verschwörungs-ideologien","Das vierte K: Kritisches Denken im Unterricht bei Mediennutzung und Recherche","Fake News - Erkennen, bewusst Konsumieren und Produzieren ","KI - wie lernen Computer?","Strategien zur (Selbst)\n -regulation im Umgang mit digitalen Medien","Influencer - Ideologie der Werbekörper","Film ab! - Filmanalyse im Deutsch- und Fremd-sprachen-unterricht - Teil B","Einsatz verschiedener Web-ressourcen zur Medien-erziehung",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Raumnummer"]
["Pause",{"$f":"F45","v":"16:40 - 16:50"}]
["Abschluss",{"$f":"F46","v":"16:50 - 17:00"},null,"Abschluss im Plenum"]
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[null,"Ende",null,{"$f":"E46","v":"17:00:00"},null,{"$f":"IF(D28>$B$48,CONCATENATE(\"Die Tagung muss spätestens um \",TEXT(B48,\"hh:mm\"),\" beendet sein!\"),\"-\")","v":"-"}]
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["hier ggf. Besonderheiten eintragen:"]
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["Hier ausblenden!"]
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[null,"nicht löschen!"]
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[null,null,null,"von","bis","TXT"]
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["Pause1","00:10:00",null,{"$f":"E40","v":"14:20:00"},"14:30:00",{"$f":"CONCATENATE(TEXT(D41,\"hh:mm\"),\" - \",TEXT(E41,\"hh:mm\"))","v":"14:20 - 14:30"}]
["AS1","01:00:00",null,{"$f":"E41","v":"14:30:00"},"15:30:00","14:30 - 15:30"]
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["AS2",{"$f":"B42","v":"01:00:00"},null,"15:40:00","16:40:00","15:40 - 16:40"]
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["Final","00:10:00",null,"16:50:00","17:00:00","16:50 - 17:00"]
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["max Final","17:00:00"]
["Gesamtdauer:",{"$f":"SUM(B40:B46)","v":"03:30:00"}]

{"sheet":"Thementag05 - Medienproduktion","index":7,"n_rows":49,"n_cols":14,"rows_kept":49,"cut":false,"hidden":true,"merged":[[10,0,15,0],[10,1,15,1],[37,3,37,4],[1,5,1,12],[3,4,3,5],[3,6,3,12],[8,3,8,12],[17,0,22,0],[17,1,22,1],[24,3,24,11],[29,0,29,1],[29,3,29,12]]}
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["Medienpädagogischer Fortbildungshalbtag - Schule:"]
[]
[null,"Beginn",null,"13:30:00","hier ggf. Themen-\nschwerpunkt eintragen:",null,"Medienproduktion\nHinweis: Sollte an den Schulen keine iPads im Einsatz sein bzw. keine/wenige iPad-gebundene Angebote stattfinden sollen, lassen sich Angebote auch ersetzen. Bitte nehmen Sie dazu Kontakt mit den BdB auf (elt@mbost.de).",null,null,null,null,null,null,"von der Schule auszufüllende Felder"]
[]
[]
[null,null,null,"A","B","C","D","E","F","G","H","I","J"]
[]
["Auftakt",{"$f":"F40","v":"13:30 - 14:20"},null,"Begrüßung und Impulsvortrag durch das eLearnig-Team im Plenum "]
["Pause",{"$f":"F41","v":"14:20 - 14:30"}]
["Angebots-schiene 1",{"$f":"F42","v":"14:30 - 15:30"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"t15","t13","t11","t09","t01","t14","f09","t10","t16",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"Erstellen und Einsatz von\n QR-Codes","Interaktive Übungen am Beispiel von H5P (ohne mebis) - Teil A (Theorie)","Filmtrailer und Kurzfilme auf dem iPad mit iMovie erstellen","E-Books kreativ gestalten mit BookCreator","Erstellen von Erklärvideos mithilfe der App \"Doceri\"","Podcasts im Unterricht","Kreative Lernprodukte im Deutsch-unterricht - Teil A","Multimediale Bücher mit iPad-Bordmitteln kreativ gestalten (Pages)","Digitale Pinnwand",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
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["Pause",{"$f":"F43","v":"15:30 - 15:40"}]
["Angebots-schiene 2",{"$f":"F44","v":"15:40 - 16:40"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,"t16","t13","t11","t07","v15","t14","f09","t08","t17",null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,"Digitale Pinnwand","Interaktive Übungen am Beispiel von H5P (ohne mebis) - Teil B (Anwendung)","Filmtrailer und Kurzfilme auf dem iPad mit iMovie erstellen","Kreative digitale Lernprodukte (iPad)","schülerunterstützende Unterrichtsmitschnitte sinnvoll einsetzen","Podcasts im Unterricht","Kreative Lernprodukte im Deutsch-unterricht - Teil B","Stop-Motion-Filme am Tablet erstellen ","Digitale Lernreisen mit \"Actionbound\" erstellen (lassen)",null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Raumnummer"]
["Pause",{"$f":"F45","v":"16:40 - 16:50"}]
["Abschluss",{"$f":"F46","v":"16:50 - 17:00"},null,"Abschluss im Plenum"]
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[null,"Ende",null,{"$f":"E46","v":"17:00:00"},null,{"$f":"IF(D28>$B$48,CONCATENATE(\"Die Tagung muss spätestens um \",TEXT(B48,\"hh:mm\"),\" beendet sein!\"),\"-\")","v":"-"}]
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["Hier ausblenden!"]
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["Pause1","00:10:00",null,{"$f":"E40","v":"14:20:00"},"14:30:00",{"$f":"CONCATENATE(TEXT(D41,\"hh:mm\"),\" - \",TEXT(E41,\"hh:mm\"))","v":"14:20 - 14:30"}]
["AS1","01:00:00",null,{"$f":"E41","v":"14:30:00"},"15:30:00","14:30 - 15:30"]
["Pause2","00:10:00",null,"15:30:00","15:40:00","15:30 - 15:40"]
["AS2",{"$f":"B42","v":"01:00:00"},null,"15:40:00","16:40:00","15:40 - 16:40"]
["Pause3","00:10:00",null,"16:40:00","16:50:00","16:40 - 16:50"]
["Final","00:10:00",null,"16:50:00","17:00:00","16:50 - 17:00"]
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{"sheet":"individueller Nachmittag","index":8,"n_rows":49,"n_cols":14,"rows_kept":49,"cut":false,"hidden":true,"merged":[[1,5,1,12],[3,4,3,5],[3,6,3,12],[8,3,8,12],[24,3,24,11],[37,3,37,4],[29,0,29,1],[17,0,22,0],[17,1,22,1],[10,0,15,0],[10,1,15,1],[29,3,29,12]]}
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["Medienpädagogischer Fortbildungshalbtag - Schule:"]
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[null,"Beginn",null,"13:30:00","hier ggf. Themen-\nschwerpunkt eintragen:",null,null,null,null,null,null,null,null,"von der Schule auszufüllende Felder"]
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[null,null,null,"A","B","C","D","E","F","G","H","I","J"]
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["Auftakt",{"$f":"F40","v":"13:30 - 14:20"},null,"Begrüßung und Impulsvortrag durch das eLearnig-Team im Plenum "]
["Pause",{"$f":"F41","v":"14:20 - 14:30"}]
["Angebots-schiene 1",{"$f":"F42","v":"14:30 - 15:30"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
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[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
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["Pause",{"$f":"F43","v":"15:30 - 15:40"}]
["Angebots-schiene 2",{"$f":"F44","v":"15:40 - 16:40"},null,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,"< Referenten-Nr. (veränderbar)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Nummer des Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Thema d. Angebots (laut Katalog)"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< technische Ausstattung des Raums/Workshops vor Ort. Können technische Anforderungen gewährleistet werden?"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Anzahl Teilnehmer"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"< Raumnummer"]
["Pause",{"$f":"F45","v":"16:40 - 16:50"}]
["Abschluss",{"$f":"F46","v":"16:50 - 17:00"},null,"Abschluss im Plenum"]
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[null,"Ende",null,{"$f":"E46","v":"17:00:00"},null,{"$f":"IF(D28>$B$48,CONCATENATE(\"Die Tagung muss spätestens um \",TEXT(B48,\"hh:mm\"),\" beendet sein!\"),\"-\")","v":"-"}]
[]
["hier ggf. Besonderheiten eintragen:"]
[]
[]
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["Hier ausblenden!"]
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[null,"nicht löschen!"]
["Variablen:",null,null,"Uhrzeiten",null,"Zeitspannen"]
[null,null,null,"von","bis","TXT"]
["Impulsvortrag","00:50:00",null,{"$f":"$D$4","v":"13:30:00"},{"$f":"D40+B40","v":"14:20:00"},{"$f":"CONCATENATE(TEXT(D40,\"hh:mm\"),\" - \",TEXT(E40,\"hh:mm\"))","v":"13:30 - 14:20"}]
["Pause1","00:10:00",null,{"$f":"E40","v":"14:20:00"},"14:30:00",{"$f":"CONCATENATE(TEXT(D41,\"hh:mm\"),\" - \",TEXT(E41,\"hh:mm\"))","v":"14:20 - 14:30"}]
["AS1","01:00:00",null,{"$f":"E41","v":"14:30:00"},"15:30:00","14:30 - 15:30"]
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