der Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberbayern-Ost
Diese Fortbildungsreihe findet im Schuljahr 2026/27 als reines Online-Format statt. Das Format richtet sich explizit an Lehrkräfte mit einem starken Interesse an digitalen Themen, die bereits über Kenntnisse im Umgang mit Künstlicher Intelligenz verfügen. Es handelt sich nicht um eine grundlegende KI-Schulung; stattdessen wird vorausgesetzt, dass die Teilnehmenden bereits eigene Erfahrungen gesammelt haben und bereit sind, diese aktiv einzubringen. Die Anmeldung verpflichtet zur Teilnahme an allen drei Terminen.
Durchgang „26/27„ (Herbst 2026/Frühjahr 2027)
Das Hauptziel von KIFU ist die fachspezifische Vernetzung und Zusammenarbeit auf einer Metaebene des KI-Einsatzes. Im Mittelpunkt steht nicht die Bedienung von Tools, sondern die didaktische Reflexion darüber, wie KI den Fachunterricht unter Berücksichtigung des K+5-Modells (z. B. Kollaboration, Individualisierung) sinnvoll bereichern kann. Die Teilnehmenden entwickeln gemeinsam Konzepte, um das Potenzial von KI für zeitgemäße Lernumgebungen in ihrem jeweiligen Fach voll auszuschöpfen. Diese sollen am Ende als weiter verbreitbare Materialien entstehen.
Die KIFU wird für die Fächer
angeboten.
Das Fortbildungsformat KiFu umfasst drei Online-Termine am Nachmittag, die alternierend zur Cluster-Werkstatt angeboten werden:
Durchgang | 26/27 „a“(Fremdsprachen + Mathe, Physik und Info) | 26/27 „b“(Deutsch + Biologie und Chemie) |
1. Online-Nachmittag | 12.11.26 | 19.11.26 |
2. Online-Nachmittag | 03.12.26 | 10.12.26 |
3. Online-Nachmittag | 08.04.27 | 15.04.27 |
Die genauen Termine entnehmen Sie bitte der Ausschreibung auf FIBS. Mit Ihrer Anmeldung auf FIBS sind Sie automatisch für alle Folgetermine registriert.
Die Tagungsleitung wird von unseren erfahrenen Referentinnen bzw. Referenten aus dem E-Learning-Kernteam übernommen, die Ihnen wertvolles Wissen und Unterstützung bieten. Unsere Fortbildnerinnen und Fortbildner haben in den letzten Jahren intensiv an Unterrichtsmethoden in digitalen Umgebungen gearbeitet und diese vielfältig erprobt. Mit dieser Expertise und Erfahrungen möchten wir Sie nun bei der Erstellung von didaktische „digitale“ Unterrrichtsequenzen begleiten.
Die Agenda der einzelnen Online-Nachmittage umfasst Folgendes: